O ISC Pirmasens organizou, em junho de 2018, uma \u201cAtividade de Aprendizagem, Ensino e Forma\u00e7ao\u201d (LTTA) para preparar tutores internos da Rom\u00e9nia e Portugal para o seu papel na Aprendizagem Baseada no Trabalho (WBL). Para esse fim, os parceiros desenvolveram materiais de forma\u00e7\u00e3o inovadores, baseados em an\u00e1lises concretas de esta\u00e7\u00f5es de aprendizagem (LSA), que esbo\u00e7am os potenciais de aprendizagem de processos de trabalho reais. O material de forma\u00e7\u00e3o n\u00e3o se refere apenas a compet\u00eancias t\u00e9cnicas; inclui recomenda\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e did\u00e1ticas tamb\u00e9m. Os parceiros portugueses e romenos obtiveram uma vis\u00e3o da organiza\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o do sistema Dual VET no setor de cal\u00e7ados alem\u00e3o.<\/p>\n
O ICSAS n\u00e3o tem como objetivo exportar ou transferir o sistema dual VET alem\u00e3o, quaisquer medidas para aumentar o envolvimento das empresas no sistema VET noutros pa\u00edses devem estar de acordo com as estruturas, necessidades e potencialidades existentes.<\/p>\n
Os parceiros da Rom\u00e9nia e Portugal desenvolveram curr\u00edculos espec\u00edficos para a a\u00e7\u00e3o piloto de 1 ano; esta a\u00e7\u00e3o piloto de Aprendizagem Baseada no Trabalho (WBL) decorreu entre o outono de 2018 – outono de 2019, alternando com as fases te\u00f3ricas. Os parceiros de PT e RO conseguiram envolver n\u00e3o apenas os benefici\u00e1rios diretos, como empresas, aprendizes e escolas de EFP, mas tamb\u00e9m redes mais amplas, incluindo associa\u00e7\u00f5es empresariais, estruturas respons\u00e1veis pelas decis\u00f5es pol\u00edticas, sindicatos. Na \u00faltima fase do projeto, estas redes est\u00e3o envolvidas nas atividades relacionadas ao impacto sustent\u00e1vel: incluir o curr\u00edculo do ICSAS nos regulamentos nacionais \/ regionais do EFP.<\/p>\n
Mesmo na Alemanha, onde a qualifica\u00e7\u00e3o Dual VET para fabrico industrial de cal\u00e7ado foi estabelecida d\u00e9cadas atr\u00e1s, os novos materiais de forma\u00e7\u00e3o desenvolvidos foram um verdadeiro avan\u00e7o: n\u00e3o existia nenhum material espec\u00edfico para forma\u00e7\u00e3o de tutores, publicamente acess\u00edvel, antes do ICSAS o desenvolver.<\/p>\n
Additionally ICSAS-project developed a Sector Qualification Framework (SQF, levels 2-4) for industrial shoe production; including referencing of the qualifications from Spain, Germany, Portugal and Romania.<\/p>\n
A aprendizagem colaborativa \u00e9 extremamente \u00fatil porque utiliza experi\u00eancias anteriores de colaboradores experientes para ajudar os rec\u00e9m-chegados a superar os desafios. Por outras palavras, a Aprendizagem Baseada no Trabalho \u00e9 uma forma de gest\u00e3o do conhecimento nas empresas e deve ser transmitida de acordo com certos padr\u00f5es. O projeto ICSAS contribuiu para isso, acentuando de forma inovadora o papel dos tutores. Os resultados positivos\u00a0 alcan\u00e7ados com este projeto s\u00e3o m\u00faltiplos: melhorar a sustentabilidade da forma\u00e7\u00e3o, a qualidade do produto e da for\u00e7a de trabalho, promover o desenvolvimento pessoal dos indiv\u00edduos, obter um melhor reconhecimento das qualifica\u00e7\u00f5es EFP (VET) do setor na Europa e, finalmente, refor\u00e7ar a competitividade da ind\u00fastria europeia de cal\u00e7ado no seu conjunto.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, o projeto ICSAS desenvolveu propostas concretas para a cria\u00e7\u00e3o de um Referencial de Qualifica\u00e7\u00e3o Setorial (SQF, n\u00edveis 4) para a produ\u00e7\u00e3o industrial de cal\u00e7ado (a ser proposto, em Portugal, \u00e0 comiss\u00e3o sectorial da moda oportunamente); que incluem refer\u00eancias das qualifica\u00e7\u00f5es da Espanha, Alemanha, Portugal e Rom\u00e9nia.<\/p>\n
At\u00e9 agora, n\u00e3o existia este referencial SQF (n\u00edvel 4) para a produ\u00e7\u00e3o industrial de cal\u00e7ado, sendo que agora foi poss\u00edvel uma melhor compara\u00e7\u00e3o das qualifica\u00e7\u00f5es dos pa\u00edses participantes e o SQF possui um potencial de transfer\u00eancia muito alto; uma vez estabelecidas, as qualifica\u00e7\u00f5es de outros pa\u00edses podem ser facilmente referenciadas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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