Ergebnisse

  • Analyse möglicher Lernergebnisse im Prozess der Arbeit durch Lernstationsanalyen (LSA) in den Fachabteilungen der beteiligten Unternehmen. Output 1 Lernstationsanalyse
  • Beschreibung dessen, was im Prozess der Arbeit (länderspezifisch) gelernt werden sollte – durch Abgleich der Ergebnisse der LSA mit den jeweiligen Curricula.
  • Ein Handbuch zur Auswahl und Unterstützung der ausbildungsbegleitenden Mentoren.
  • Richtlinien zur Qualitätssicherung der Lernprozesse im Betrieb.
  • Erfahrungsberichte der arbeitsprozessorientierten Ausbildung in Portugal und Rumänien (incl. SWOT-Analyse).
  • Sektor-Qualifikations Rahmen (SQR)
  • Ein Transfer-Handbuch und weitere unterstützende Materialien, um die Nutzung der Ergebnisse des Projekts über seine Laufzeit hinaus zu gewährleisten.

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