Ergebnisse

  • Analyse möglicher Lernergebnisse im Prozess der Arbeit durch Lernstationsanalyen (LSA) in den Fachabteilungen der beteiligten Unternehmen. Output 1 Lernstationsanalyse
  • Abgestimmte Curricula für das Lernen im Prozess der Arbeit in Rumänen (Sprachversionen: EN und RO) und Portugal (EN und PT)
  • Offensichtlich gute Praxis: Beispiel eines “Memorandum of Understanding” aus Rumänien (in Englisch)
  • 11 Manuals für Tutoren zur Unterstützung der Ausbildung im Prozess der Arbeit
  • Didaktische Leitlinien zur Nutzung der Lernpotentiale von Arbeitsprozessen
  • 7 Übungseinheiten zur Unterstützung der Ausbildung im Prozess der Arbeit
  • Richtlinien zur Qualitätssicherung der Lernprozesse im Betrieb.
  • Erfahrungsberichte der arbeitsprozessorientierten Ausbildung in Portugal und Rumänien (incl. SWOT-Analyse).
  • Sektor-Qualifikations Rahmen (SQR)
  • Ein Transfer-Handbuch und weitere unterstützende Materialien, um die Nutzung der Ergebnisse des Projekts über seine Laufzeit hinaus zu gewährleisten.

Leaflet_English